quinta-feira, 15 de setembro de 2011

5. LOCALIZAÇÃO DA TERRA NO UNIVERSO


Objetivos:
-        Refletir sobre o Macrocosmo e a insignificância da Terra diante do universo;
-        Saber localizar a Terra no sistema solar e este na galáxia;
-        Conhecer o sistema solar e seus planetas;
-        Conhecer os principais Movimentos da Terra;
-        Conhecer as estações do ano e as fases da Lua;
-        Estimular a curiosidade sobre as causas dos fenômenos naturais;

Conceitos:
-        Universo;
-        Galáxia;
-        Sistema Solar;
-        Astros;
-        Estrela;
-        Planeta;
-        Cometa;
-        Satélite;
-        Buraco Negro;
-        Estações do Ano;
-        Fases da Lua;
-        Eclipse.

Conteúdos:
-        A Terra dentro do Universo;
-        Galáxias e Constelações;
-        A Via-Láctea e o Buraco Negro em seu Centro;
-        O Sistema Solar e seus planetas;
-        Órbita do Planeta Terra e as estações do ano;
-        Órbita da Lua, suas fases e eclipses.

Duração:
-        4 aulas (3h20min.)

Materiais:
-        Giz;
-        Lousa;
-        Video sobre o movimento dos planetas e satélites do sistema solar;
-        Apresentação em Power Point sobre as estações do ano;
-        Placas de isopor;
-        Bolinhas de isopor;
-        Tinta guache e pincel;
-        Marcador Permanente;
-        Arame;
-        TV e aparelho reprodutor de DVD.

Procedimentos:

AULA 1
-        Chamada (10 min.);
-        Estímulos e questionamentos sobre o universo e a possibilidade de existência de vida em outros planetas a fim de diagnosticar os conceitos e conhecimentos dos alunos sobre o tema (15 min.);
-        Exposição da localização da Terra no universo com auxílio da lousa, de forma que esta represente o universo (15 min.);
-        Cópia de pequeno texto sobre o tema para anotação no caderno (15 min.).

AULA 2
-        Chamada (10 min.);
-        Exposição de video sobre o movimento dos planetas e satélites do sistema solar (30 min.)
-        Espaço para dúvidas e esclarecimentos necessários (10 min.)

AULA 3
-        Chamada (10 min.)
-        Pequeno texto para cópia sobre o Sistema Solar, eixo inclinado da Terra e que demonstre esquemas de posições da Terra no movimento de translação (25 min.)
-        Explicação do texto e relacionamento com as aulas anteriores com auxílio do Power Point (15 min.)

AULA 4
-        Chamada (10 min.)
-        Atividade em grupo: reprodução do sistema de translação da Terra com as estações do ano em isopor (40 min.)

Obs.: A miniatura do movimento de translação deve ser uma placa de isopor com 4 bolinhas de isopor afixadas em 4 posições eqüidistantes de uma bola maior central (Sol) a fim de representar as 4 possibilidades de estações do ano. No isopor devem estar afixadas as datas de início e fim de cada período.

Elaboração: Prof. Ariel Luiz e Sousa Corrêa

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